คุณรู้หรือไม่ว่ามันสมองบันดานักคิด สถาปนิก และนักออกแบบในยุคMid Centuryนั้นคือผลผลิตของระบบการศึกษาระบบ Kindergarden ซึ่งพวกเขาคือนักเรียนรุ่นบุกเบิกเลย
Did you know that many great minds behind Mid Century’s creations are the results of the newly introduced early childhood education theory Kindergarten? They are the pioneer students!
Friedrich Froebel บิดาแห่ง Kindergarten หรือระบบอนุบาล เขาก่อตั้งอนุบาลขึ้นในช่วงศตวรรษที่ 19 โดยเขามอบบล๊อกไม้ให้เด็กๆใช้เป็นสื่อการเรียนรู้ เขาเชื่อว่าบล๊อกไม้เหล่านี้จะสอนให้เด็กๆไขปริศนาของธรรมชาติ คณิตศาสตร์ ผ่านนิ้วมือและประสาทสัมผัส
To Friedrich Froebel, the wooden block was where to begin an education. When Friedrich Froebel set up the first Kindergarten in the nineteenth century, he gave children wooden blocks that would-be teachers a system he believed would unfold the mysteries of natures and mathematics through the fingers and the senses.
Frank Lloyd Wright
สถาปนิกในตำนานได้รับการศึกษาระบบ Froebel ในระกับอนุบาล กล่าวไว้ในหนังสือชีวะประวัติเขาว่า โต๊ะเรียนที่โรงเรียนอนุบาลของเขาจะมีเส้นขีดอยู่ซึ่งห่างกัน 4 นิ้วทำให้เกิดเป็นสี่เหลี่ยมจัตุรัสขนาด4x4 และของเล่นที่เขาได้เล่นบนโต๊ะนี้คือบล๊อกไม้ทำจากไม้เมเปิ้ลเป็นรูปทรง ลูกบากศ์ ทรงกลม และพีระมิตฐานสี่เหลี่ยม และพีระมิตฐานสามเหลี่ยม สถาปนิกเริ่มเล่นกับรูปทรงและgridตั้งแต่วัยเด็กทำซึ่งสะท้อนออกมาในวิธีคิตและผลงานของเขา
Frank Lloyd Wright’s early exposure to Froebel’s method became a well-worn anecdote in his autobiography “For several years I sat at the little kindergarten table-top ruled by lines about four inches apart each way making four-inch squares; and, among other things, played upon these ‘unit-lines’ with the square (cube), the circle (sphere) and the triangle (tetrahedron or tripod) - these were smooth maple-wood blocks”
Buckminster Fuller
นักประดิษฐ์ชื่อดัง หลงไหลในรูปทรงสามเหลี่ยมตั้งแต่ยังเรียนอนุบาล เขาเล่าว่าวันหนึ่งคุณครูอนุบาลเอาไม้จิ้มฟันและเมล็ดถั่วมาให้เด็กๆในชั้นสร้างโครงสร้างขึ้นมา ตัวเขาเองเป็นเด็กสายตาสั้นทำให้มองเห็นทุกๆอย่างเป็นก้อนๆมวลๆ จึงไม่มีภาพจดจำของโครงสร้างที่มีอยู่แล้วเท่าไหร่นัก และต้องใช้ความรู้สึกและทดลองการหารูปทรงที่สามารถขึ้นโครงสร้างได้ ใช้แรงดึง และแรงดัน เขาค้นพบว่าสามเหลี่ยมสามารถยึดตัดเป็นทรงได้ดีที่สุด จึงเป็นจุดเริ่มต้นของการคิดค้น Geodesic Dome เมื่อเขาเติบโตขึ้น
Buckminster Fuller discovered ‘Triangle’ since kindergarten. “One of my first days of kindergarten the teacher brought us some toothpicks and semi-dried peas, and told us to make structures. With my bad sight, I was used to only seeing bulks…when the teacher told us to make structures, I tried to make something that would work. Pushing and then pulling, I found that the triangle held its shape when nothing else did.” He was building by touch and experiment rather than appearance.
Le Corbusier
อีกหนึ่งสถาปนิกชื่อดังที่ผ่านการศึกษารับบ Froebel คือ Le Corbusier
Le Corbusier also attained a Froebel-influenced kindergarten.
Related Products:
บล๊อกไม้ที่มีขนาดเล็กลงกว่าunit blockและมีการลบมุมให้เป็นมิตรกับเด็กเล็ก สีสดใสและรูปทรงพื้นฐานที่เรียบง่ายบรรจุในกล่องไม้
Round-edged bright color and simple shaped blocks to play as first building blocks.
ของเล่นไม้ที่เกิดจากแท่งไม้และลูกปัดไม้ ร้อยด้วยยางยืดเกิดเป็นทรงหลายเหลี่ยมสามมิติ เหมาะสำหรับการจับ เขย่า และบีบ พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กสำหรับมือเล็กๆของเด็กทารก ประสาทสัมผัสและการได้ยินด้วยเสียงของลูกปัดไม้เมื่อเขย่า และกระตุ้นความอยากรู้อยากเห็น
A light weight polyhedron is constructed of wooden dowels and hidden elastic ties which makes it easy for baby to grasp and squeeze. Provoking the sense of curiosity and consequences as the baby watch the shape changes and return to its original shape. The beads slide back and forth along the dowels when shaken, producing a pleasing sound and allowing baby to explore sound. Grabber is a perfect clutching toy for developing fine motor and gross motor skills.
บล๊อกรูปทรงเรขาคณิต9ชิ้น สร้างความท้าทายให้เด็กๆในการต่อให้เป็นรูปทรงพิระมิตฐานสี่เหลี่ยม และสามารถสร้างสรรค์รูปทรงอื่นๆได้อีกด้วย
Nine geo blocks challenge children to build a Pyramid, to find four triangle sides, to stack-up and balance and to build to other forms.